大家好，我系@張鉀傑。最近幾天，發覺不少傳統的教育資訊門戶網站一個跟著一個改版，那裡面以233網絡學校(原：考試大)和考試吧為主導的教育門戶改版後都有一個表面化的特點標志：頂部增加一個比較大的搜索框。

　　

　　考試吧改版後的頂部搜索框

　　

　　233網絡學校改版後的頂部搜索框

　　群體來看，三個搜索框都給人一種惹眼並且大氣的感受，讓用戶有搜索的欲念。233和566做得更加精細周密些，在搜索框裡參加了個半透明的logo，而高分網增加了聲響搜索的壯工具。從這些個小細節，我們發覺教育門戶著手轉向以用戶為主導的，增加用戶體驗認識，摒棄了傳統的頭部最頂安放欄目標形式。

　　增加用戶搜索體驗認識，目標在哪裡?

　　【增加用戶體驗認識繼續往前增加轉化率】

　　像566、233、新東方這麼的教育門戶，都是以在線銷行培養訓練教程還是線上尋覓線下的培養訓練對象。讓用戶搜索自個兒想要的物品，用戶的目的和行徑十分明確，讓用戶能夠在第1時間找到自個兒想要的資訊還是教程，這麼做的針對性十分明確，之前看過一篇資訊是關於谷歌搜索引擎網站的，它們期望用戶更加快的找到自個兒想要的資訊，沒想到用戶在搜索引擎網站上耗費多一秒的時間，所以作者覺得讓用戶更快的找到想要的物品，更快的離去與傳統的增加用戶體驗認識繼續往前增加pv南轅北轍，不過有針對性的營銷縱然有pv再多倍也沒多大用法。

　　而對於高分網這麼的天真資訊站(短時間之內沒有產品)，增加用戶自主搜索是為了讓留住用戶，增加用戶體驗認識，然而發覺高分網對改版也有所保存，短時間之內只改版了首頁，其它頻帶如中考，高考等大型的頻帶都沒有施行改版。高分網可謂是教育門戶的一支黑馬，纔進展了2年已經有不賴的績效，不過天真的流量站已經很保不住存生命了，信任高分網在不長的日後會施行一次轉型。

　　【收拾用戶搜索網站關鍵詞 研討用戶搜索行徑】

　　或許有人說，在百度指數，愛站指數和中國站長工具等站長工具中，只要經過主網站關鍵詞的查問就可以獲得用戶的長尾搜索行徑最後結果。然而對於這麼的最後結果，給出的只是個約略的，對於那種日搜索量只有3個以下的，但又精准度非常般配的，這類的詞最適應做精准流量營銷，百度搜索的競價系統好似有大致相似的功能，具體的作者短時間之內還沒有研討過。

　　對於教育門戶它們的網站關鍵詞，不曉得它們有沒有收拾剖析，然而這些個長尾的對於往後的研討肯定有用法。就拿查字典作文為例，他的作文長尾詞開鑿得痛快淋漓，如作書契數的優化，作文題材分類和年+紎秥的優化等。就拿tag標簽來說，他的一個網站關鍵詞一個頁面，調配使用的所有的有關的網站關鍵詞文章，例如熱烈地愛性命作文個網站關鍵詞，用戶一般直接搜索熱烈地愛性命作文、熱烈地愛性命的作文、關於熱烈地愛性命的作文，所以他的題目裡這麼堆砌熱烈地愛性命作文關於熱烈地愛性命作文。對於這麼數量多的網站關鍵詞頁面，可以取得不少流量。然而要這麼的作法，仍然要數量多優質的文章作為支橕。

　　不論什麼的變更都只是為了增加利潤還是取得更好的進展。互聯網的進展更新換代太快了，我們要更快的去接納新知識，纔不會被時期淘汰。

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